Học thuộc lòng là một “chiến thuật” được rất nhiều bạn thí sinh áp dụng trong bài thi IELTS Speaking và IELTS Writing, bằng việc chuẩn bị một loạt câu hỏi dự đoán và học tủ những câu trả lời mẫu. Tuy nhiên, việc học thuộc lòng có thể được xem là phản tác dụng trong bài thi chính thức của bạn. Cùng IDP phân tích mặt lợi - hại của phương pháp học này nhé!
Có nên học thuộc tất cả câu trả lời trong bài thi IELTS Speaking?
Việc ghi nhớ câu trả lời khi nói sẽ ảnh hưởng tới việc phát âm của bạn hơn là khi trả lời theo phản xạ tự nhiên. Hãy cùng so sánh các câu trả lời bên dưới đây:
‘Do people in (your country) prefer to use public transport or private transport?’
Câu trả lời A (đã học thuộc lòng)
“Australia is a diverse country and due to hectic schedules, people use a variety of transport options. Just like in my hometown, it has all the facilities such as buses, taxis and trains. So, people prefer to use public transport instead of private transport.”
Câu trả lời B (ngẫu hứng dựa trên suy luận tự nhiên)
“Hmmm. It’s really hard to say I guess, because it really depends on whether you are based in a large city or a small town. I suppose in the countryside, people have to rely on their own cars, coz I have to admit, there are barely any services put on for them at all. In the big cities, like Melbourne, there are so many options for public transport and the roads are so jammed with cars, that catching a bus or a train would be less problematic. Not sure about trams though, as they move along at a snail’s pace, I would say.”
Khi so sánh hai câu trả lời, bạn có thể thấy rằng một số nội dung ghi nhớ trong Câu trả lời A không hoàn toàn phù hợp với câu hỏi, không giống như người ở Câu trả lời B.
Mối quan hệ giữa việc sống ở một quốc gia đa dạng và việc sử dụng phương tiện giao thông công cộng là gì? Những luận điểm này không rõ ràng. Tại sao lịch trình bận rộn lại có sự liên quan đến hệ thống giao thông công cộng? Điều này không rõ ràng khi bạn áp dụng để trả lời cho khía cạnh phương tiện giao thông cá nhân. Ngoài ra, câu hỏi yêu cầu bạn nêu quan điểm về người dân ở đất nước của bạn, vì vậy nhắc đến luận điểm “all the facilities” có thể khiến bạn mất điểm vì lạc đề.
Vì vậy, đây là một trong những điều nguy hiểm khi bạn học thuộc lòng các câu trả lời – vì không phải lúc nào chúng cũng phù hợp với câu hỏi trong bài thi IELTS.
Thứ hai, bạn sẽ thấy người nói trong Câu trả lời B nhấn mạnh vào những từ cụ thể để thể hiện cảm giác và cảm xúc (xem những từ in nghiêng). Khi nói một cách ngẫu hứng, bạn có nhiều khả năng thể hiện cảm xúc này hơn, điều này sẽ ảnh hưởng đến cách phát âm của bạn theo hướng tích cực vì bạn sẽ nhấn mạnh những thông tin quan trọng, đồng thời bạn cũng sử dụng nhịp điệu và ngữ điệu nhiều hơn. Nếu bạn ghi nhớ các câu trả lời, bạn sẽ khó có thể áp dụng ngữ điệu trong lúc nói, dẫn đến khả năng phát âm bị ảnh hưởng. Hãy nhớ rằng trong số các tiêu chí chấm điểm IELTS Speaking, cách phát âm chiếm 25% tổng số điểm của bạn. Vì vậy, có thể nói rằng việc học thuộc câu trả lời không phải là phương pháp hay để đạt điểm cao hơn trong bài thi Nói IELTS.
Có nên học thuộc tất cả câu trả lời trong bài thi IELTS Writing?
Một số thí sinh thường thích học thuộc lòng các cụm từ và áp dụng trong bài thi IELTS Writing của họ. Họ thích sử dụng các cụm từ giống nhau trong tất cả câu hỏi của bài thi IELTS Writing, nhưng có những nguy hiểm khi làm theo cách này. Cùng xem qua phần mở bài một bài viết mẫu và so sánh giữa phương pháp học thuộc lòng và trình bày bài làm theo bản năng và suy luận.
Đề bài:
Some people think it is a good thing for primary school children to have a mobile phone to take to school every day. To what extent do you agree or disagree?
Câu trả lời A (đã học thuộc lòng)
With the development of society, mobile phones are becoming more and more important in our daily lives. Some people claim it is useful for primary school children to bring one with them daily, while others oppose this view and challenge this notion. I am a supporter of the former view and the following paragraphs will expand on the above-mentioned arguments and provide a plausible conclusion.
Câu trả lời B (ngẫu hứng)
Ownership of mobile phones has become so common these days, and so some people have suggested that primary school learners should also possess one, taking it with them to school each day. This essay will explain why this view is justified for both safety and family coordination reasons.
----
Chúng ta hãy cùng xem xét câu trả lời đã được học thuộc . Bạn sẽ thấy rằng hầu hết những luận điểm được trình bày không trả lời cho những thông tin được nêu ở câu hỏi.
With the development of society, mobile phones are becoming more and more important in our daily lives. Some people claim it is useful for primary school children to bring one with them daily, while others oppose this view and challenge this notion. I am a supporter of the former view and the following paragraphs will expand on the above-mentioned arguments and provide a plausible conclusion.
Trong phần mở bài, bạn có thể thấy hầu hết các câu đều là văn mẫu đã được học thuộc. Sử dụng những cụm từ nối trong bài là một điều không thể thiếu (ví dụ: “Some people claim it”), nhưng nó không nên lấn át quá nhiều trong phần mở bài. Hãy điều chỉnh phần giới thiệu của mình sao cho phù hợp với câu hỏi. Trong phần mở bài này, có khá nhiều cụm từ không liên quan đến câu hỏi được đặt ra:
“With the development of society”: Đề bài ko đề cập đến ý này.
“are becoming more and more important in our daily lives”: Đề bài ko đề cập đến ý này.
“while others oppose this view and challenge this notion”: Đề bài không đề cập đến việc tranh luận hai măt của vấn đề – thực tế chỉ có một quan điểm được đề cập. Người này đã đặt ra câu hỏi cho chính họ!
Bây giờ, khi bạn nhìn vào đoạn mở bài viết theo kiểu ngẫu hứng, có suy luận tự nhiên, bạn có thể thấy rằng rất nhiều nội dung liên quan đến đề bài thực tế: Ownership of mobile phones has become so common these days, and so some people have suggested that primary school learners should also possess one, taking it with them to school each day. This essay will explain why this view is justified for both safety and family coordination reasons. Người viết cũng đã tóm tắt nội dung chính của các đoạn thân bài:
“safety” cho đoạn thân bài thứ nhất
“family coordination” cho đoạn thân bài thứ hai
Do đó, chúng ta có thể thấy rằng việc học thuộc các câu trả lời mẫu sẽ không giúp ích cho bạn trong quá trình làm bài. Đôi khi những câu trả lời sẽ không đúng trọng tâm tùy vào hoàn cảnh và có ít từ vựng liên quan đến chủ đề mà giám khảo có thể đánh giá. Mặt khác, cố gắng suy luận và trình bày một cách tự nhiên sẽ giúp bạn đi sâu và đúng chủ đề, biết áp dụng những từ vựng giúp ghi điểm cao trong bài. Tóm lại, bạn không nên học thuộc lòng những câu trả lời, thậm chí là quan điểm không xuất phát từ suy nghĩ của chính bản thân bạn. Hãy nhớ rằng các giám khảo được đào tạo bài bản
Xem thêm:
Kế hoạch luyện thi IELTS trong 6 tuần cực hiệu quả
Những sai lầm cần tránh khi luyện thi IELTS
Luyện thi IELTS 101: Nên tự ôn luyện hay tham gia các khóa học?
Tự tin làm bài khi ôn luyện cùng IDP!
Dành thời gian ôn luyện cho phần thi IELTS Reading và IELTS Speaking ngay từ sớm là một trong những yếu tố tiên quyết để thành công, đặc biệt nếu bạn đang trau dồi kỹ năng của mình. Bạn có thể xem qua Hội thảo sự kiện IELTS, Khóa học luyện thi và bí quyết làm bài từ các chuyên gia IELTS quốc tế để chủ động ôn luyện và ghi điểm cao trong bài thi của mình.
Cùng chờ xem những bài viết tiếp theo chia sẻ về các nhóm từ vựng, cũng như cách làm bài cho từng kỹ năng ở cả hai bài thi IELTS Academic và IELTS General Training.
Và khi bạn đã sẵn sàng, hãy đăng ký thi IELTS với IDP ngay