IELTS Writing Task 2: 8 band skoruna giden 8 adım

IELTS’te 8 bant skoruna ulaşmak için Writing Task 2, bant 8 writing değerlendirme kriterlerinde yer alan tüm pozitif özellikleri içeren bir kompozisyon oluşturmanız gerekir. Aşağıdaki tabloda bunlara göz atalım.  

Bant tanımlayıcıları rehber olarak kullanarak, sizi Writing Task 2’de 8 bant skoruna ulaştırmak için 8 adımın üzerinden geçeceğiz.  

Examiner’ın yanıtınızda ne arayacağını göstermek için tüm kriterlerin üzerinden geçmeden önce task yanıtı ile başlayacağız.

Soruda size sorulanlara cevap verin. Daha önce hazırladığınız bir konuya yakın bir essay hazırlamayın. Örneklerinizin ve fikirlerinizin soruyla alakalı olduğundan emin olun. Çok fazla genelleme yaparsanız ve yeterince spesifik olmazsanız bu, fikirlerinizin examiner’a sunuluşunu etkileyecektir.  

Yapın 

• Fikirlerinizin doğrudan soruyla ilgili olduğundan emin olun  

• Bildiğiniz ve doğrudan konuyla ilgili fikir ve örnekleri kullanın 

• Cevabınızı, soruyu destekleyecek çeşitli fikirleri içerecek şekilde genişletin.  

Yapmayın: 

• Alakasız bilgileri dahil etmeyin 

• Aşırı genelleme yapmayın 

• Ezberden essay hazırlamayın  

• At least 41% of all men…” gibi, konuyla ilgili “yeni” araştırma veya istatistikler sunmayın

Soruyu dikkatlice okumalı ve içinde kaç bölüm olduğunu belirlemelisiniz. 6 veya üzeri bant skoruna ulaşmak için sorunun tüm bölümlerini yanıtlamalısınız.  

Bazı örnek IELTS soru yönlendirmelerine bakalım ve her birinde fikrinizi sunmanız gereken kaç bölüm olduğunu görelim. Unutmayın, sorulan soruyu anladığınızı göstermek için ifadeyi yanıtlarken net bir pozisyon sunmanız ve bu pozisyonun netliğini essay boyunca korumanız çok önemlidir.

Yapın: 

• Soruyu dikkatlice okuyun ve içinde kaç bölüm olduğunu belirleyin 

• Fikrinizi sunun ve tüm essay boyunca bu fikri destekleyin 

• Her iki görüşü sunmanız istenirse, her görüşün eşit şekilde sunulduğundan emin olun (eşit paragraf uzunluğu) 

• Çoğullara dikkat edin. “Avantajlar”ı sunmanız istenirse, en az 2 tane sunmalısınız  

• “And” kelimesine dikkat edin. Birden fazla unsur hakkında yorum yapmanız gerekebilir  

• 250 kelimeden fazla yazın.  

Yapmayın: 

• Sorunun bölümlerini göz ardı etmeyin  

• Fikrinizin net olduğunu varsaymayın, examiner’ın, fikrin size ait olduğunu anlaması için “I think” kullanmayın  

• Examiner’a ne anlatacağınızı ve ne anlattığınızı söylemeyin  

• Kısa essay yazmayın. 

Fikirler açık bir şekilde ifade edilmeli ve sıralanmalı, giriş ile başlayıp sonuç paragrafına varmalıdır. 

Hem her iki görüşü hem de kendi fikrinizi sunmanız istenirse, görüşünüzü essayin giriş bölümünde belirtin ve ardından her iki görüşü sunun. Daha sonra kendi fikrinize geri dönebilir ve kompozisyonu sonuçlandırabilirsiniz. Bu, fikirleri sunmanın mantıklı bir yoludur.  

Yapın: 

• Çeşitli bağlaçlar kullanın, ancak aşırıya kaçmayın 

• Tek bir temel bağlaçtan ziyade zarf niteliğindeki ifadeleri kullanın 

• Tekrardan kaçınmak için zamirleri ve farklı kelimeleri kullanın (this/them/the issue/the problem)  

• Yazınızı tutarlı kılmak için noktalama işaretleri kullanın  

• Fikirlerinizin doğru sıralandığından emin olun  

• Fikirlerinizin mantıklı ve kolay izlenir olmasını sağlayın  

• Giriş ve sonuç için ayrı paragraflar kullanın   

• Her fikir veya konu için bir paragraf kullanın. 

Yapmayın: 

• “Firstly” gibi temel bağlantı sözcüklerini aşırı kullanmayın (bunun yerine “The first reason for/ The primary reason for this” kullanmayı deneyin)  

• Her cümleye bağlaç ile başlamayın (Bunu cümlenin ortasına koymaya çalışın. Örn. “Some people believe, however, that individuals must also take responsibility for the environment” veya “I believe, on the other hand, that individuals do have a responsibility to…”)  

• Sayı, sembol veya kısaltma kullanmayın (1, 2 vb., &, +)  

• Başlık veya alt başlık kullanmayın  

• Kelimelerin veya ifadelerin altını çizmeyin 

• Tek cümlelik paragraflar kullanmayın 

• Her cümleye bağlaç ile başlamayın. 

Essayinizi net bölümler halinde düzenlemek için paragrafları kullanın. Her paragrafın en az iki cümle içeren net ve geliştirilmiş bir konu içerdiğinden emin olun.  

Essayinizi yazarken “PEEL” kısaltmasını kullanabilirsiniz:  

Fikir (Point) – konu veya konu cümlenizi tanıtın 

Örnek (Example) – fikrinizi destekleyen bir örnek 

Açıklayın (Explain) – bu kanıt fikrinizi neden destekliyor 

Bağlantı (Link) – bir sonraki konu veya paragrafa geçiş 

Yapılandırılmış bir yanıtı açıkça göstermek için yeterli sayıda paragraf kullanmalısınız. Bu, düşünce ve fikirlerinizi mantıklı bir şekilde düzenleyip sunabileceğinizi gösterir.  

Bir essaye kaç paragraf ekleyebileceğinize dair bazı fikirler: 

Yapın: 

• Paragraf kullanın 

• Paragraflarınız arasında ve içinde bağlaçlar kullanın 

• Her paragraf arasında bir boşluk bırakın (satır)  

• Her konu için bir paragraf kullanın  

• Giriş ve sonuç paragrafı kullanın. 

Yapmayın 

• Tek cümlelik paragraflar kullanmayın 

• Kağıt üzerinden sınavda tüm sayfayı kaplayan çok uzun paragraflar kullanmayın

Bant tanımlayıcılarda, bant 8 yazarının yaygın olmayan sözlük unsurlarını beceriyle kullanması gerektiğini göreceksiniz. Bir dil öğrenirken yaygın ve yaygın olmayan terimleri kullanırız. Yaygın terimler kişisel deneyimleri ve günlük alışkanlıkları ifade etmek için her gün kullandığımız kelime ve ifadelerdir. Yaygın olmayan terimler belirli konuları tartışırken veya deyim (fiil öbekleri) kullandığımızda kullanılır.  

Eski moda olan ve günlük konuşmalarda kullanılmayan kelimeler kullanılmamalıdır. Eşanlamlı kelime seçtiğinizde anlam aynı olmalı ve sunulan fikri değiştirmemelidir. Örneğin, adolescent/teenager yakın anlama sahiptir ve birbirlerinin yerine kullanılabilir, ancak toddler/baby oldukça farklı anlamlara sahiptir. 

Ayrıca bant 8’de Birlikte Kullanımdan (collocation) da bahsedilir ve hangi kelimelerin birlikte kullanıldığını ve hangi kelimelerin farklı konular için uygun olduğunu bildiğiniz varsayılır.  

Çocuk suçlarını tartışıyorsanız “minor” terimini kullanabilirsiniz çünkü bu, 18 yaş altı çocukları tanımlamak için kullanılan yasal bir terimdir.  

Fiil öbekleri kullanıyorsanız, anlamı değiştirebileceğinden doğru edat kullandığınızdan emin olun:  

throw out/away = çöpe atmak  

throw up = kusmak/hastalanmak  

Deyimler (kültürel dil) ancak iyi biliyorsanız ve tartıştığınız konuya uygunsa kullanılmalıdır.  

Yapın: 

• Sözcük seçiminde titiz olun  

• Günlük konuşmalarda kullandığımız dili kullanın  

• Anladığınız kelimeleri kullanın  

• Konuyla ilgili sözcük ve ifadeler kullanın  

• Collocation ve phrasal verbs kullanın (birlikte kullanımı doğal olan kelimeler – environmental pollution | major issue | promising future) 

Yapmayın 

• Yazım hataları yapmayın  

• Kelimeleri yanlış yazmayın  

• Amerikan ve İngiliz yazımını karıştırmayın (İkisinden birini kullanmalısınız)  

• Anlamını veya yazılışını bilmediğiniz kelimeyi kullanmayın.  

• “stuff/thing” gibi belirsiz kelimeler kullanmayın  

• “Gonna” gibi argolar kullanmayın  

• Eski moda dil kullanmayın [the masses| denizens | myopic view | Hitherto]  

• Eşanlamlıları aşırı kullanmayın, bir kullanım yeter 

• Deyim/klişe kullanmayın  

• Kısaltma kullanmayın (can’t, doesn’t)

Essayinizde ezberlediğiniz dili, ifadeleri veya örnekleri kullanmayın. Examiner’lar bunları kolayca anlar ve akıcı yazma yeteneğinizi göstermez.  

Yine konuşurken sıklıkla kullanılan tabir, deyim, atasözü ve klişelerin aşırı kullanımından kaçınılmalıdır. Bunlar, şu gibi tabirleri içerir:  

• The grass is always greener on the other side  

• Love is blind  

• Off the top of my head  

• Old is gold  

• A friend in need is a friend indeed  

Ayrıca, belirsiz oldukları ve bir task’ı uygun şekilde ele almadıkları için aşağıdaki terimler yazma sırasında kullanılmamalıdır. Her zaman net bir dil kullanmalı ve fikirlerinizi net ifade edecek uygun sözcük seçimleri yapmalısınız. 

Bant 8’de, fikir ve görüşünüzü sunmak için çok çeşitli yapıları doğru bir şekilde kullanmanız beklenir. Examiner’a çok çeşitli yapıları kullanabileceğinizi gösterin ve cümlelerinizin hatasız olduğundan emin olun. 

Karmaşık ve basit cümleleri birlikte kullanmak önemlidir. Ancak unutmayın, karmaşık cümleleriniz uzun ve anlaşılmaz olmamalıdır.  

Noktalama işaretleri, büyük harfler, virgül ve noktaların doğru şekilde kullanılması gerekir.  

Yapılan en yaygın hatalar aşağıdaki gibidir:

Yazınızın bant 8’deki tüm olumlu özellikleri içerdiğinden emin olmak için aşağıdaki kontrol listesini kullanın

Bu 8 adımı izlediğinizde Writing Task 2’de 8 bant skoruna doğru emin adımlarla ilerleyeceksiniz. 

IELTS writing is not so hard if you have a thorough understanding of the test format and are able to organise your thoughts into grammatically-correct, well-structured sentences. Obviously it requires a fair amount of practice. To make it easy, IDP has launched IELTS Prepare where you can access a range of preparation materials: from practice tests, sample answers, videos and articles, all the way to expert assessments, online courses, webinars and more.

Join our free IDP IELTS webinars that are designed to give you a sense of what to expect during the IELTS Writing test and guide you towards reaching a high band score:

• Improve your understanding of the writing test format and questions

• Identify key points

• Make your answers relevant

• Organize your answers in a more coherent manner