IELTS Writing bant skorları

Task başarısı
Tüm task gerekliliklerini tam olarak karşılar
Tamamen geliştirilmiş bir yanıtı net bir şekilde sunar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Anlam bütünlüğünü hiç dikkat çekmeyecek şekilde kullanır
Paragraflamayı ustalıkla yönetir

Kelime dağarcığı
Geniş kelime dağarcığını, sözlüksel özellikleri çok doğal ve gelişkin bir şekilde kontrol ederek kullanır; nadir küçük hatalar sadece “kayma” olarak ortaya çıkar

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Tam esnekliğe ve doğruluğa sahip çok çeşitli yapılar kullanır; nadir küçük hatalar sadece “kayma” olarak ortaya çıkar

Task başarısı
Tüm task gerekliliklerini yeterli şekilde karşılar
Temel özellikleri\/maddeleri net ve uygun bir şekilde sunar, vurgular ve gösterir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri mantıksal olarak sıralar
Anlam bütünlüğü ile ilgili tüm yönleri iyi yönetir
Paragraf kullanımı yeterli ve uygundur

Kelime dağarcığı
Anlamları titizce iletmek için geniş bir kelime dağarcığını akıcı ve esnek bir şekilde kullanır
Yaygın olmayan sözlük ögelerini beceriyle kullanır, ancak kelime seçimi ve birlikte kullanımda ara sıra hatalar olabilir
Yazım ve\/veya kelime formasyonunda nadir hata yapar

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Çok çeşitli yapılar kullanır
Cümlelerin çoğu hatasızdır
Sadece çok nadir hata veya uygunsuzluklar mevcuttur

Task başarısı
Task gerekliliklerini karşılar
(Academic Training) ana eğilimler, farklılıklar veya aşamalar hakkında net bir genel bakış sunar
(General Training) tutarlı ve uygun tonla net bir amaç sunar
Temel özellikleri\/maddeleri net bir şekilde sunar ve vurgular, ancak daha kapsamlı olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri mantıksal olarak düzenler; süreç boyunca net bir ilerleme vardır
Bazı yetersiz\/aşırı kullanımlar olmasına rağmen çeşitli anlam bütünlüğü araçlarını uygun şekilde kullanır

Kelime dağarcığı
Bir miktar esneklik ve kesinlik sağlamak üzere yeterli kelime dağarcığı kullanır
Tarz ve birlikte kullanım konusunda bir miktar farkındalıkla daha az yaygın sözlük ögelerini kullanır
Kelime seçimi, yazım ve\/veya kelime formasyonunda ara sıra hatalar olabilir

Task başarısı
Task gerekliliklerini ele alır
(Academic) uygun şekilde seçilmiş bilgileri içeren bir genel bakış sunar
(General Training) genel olarak net bir amaç sunar; tonda tutarsızlıklar olabilir
Temel özellikleri\/maddeleri sunar ve yeterince vurgular ancak ayrıntılar ilgisiz, uygunsuz veya hatalı olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri tutarlı bir şekilde düzenler ve genel olarak net bir ilerleme vardır
Anlam bütünlüğü araçlarını etkili bir şekilde kullanır, ancak cümleler içinde ve\/veya arasındaki anlam bütünlüğü hatalı veya mekanik olabilir
Atıfları her zaman net veya uygun şekilde kullanamayabilir

Kelime dağarcığı
Task için yeterli kelime dağarcığı kullanır
Daha az yaygın kelime dağarcığı kullanma girişimleri vardır, ancak bazı hatalar yapar

Task başarısı
Genellikle task’ı ele alabilir; format kimi yerlerde uygunsuz olabilir (Academic) net bir genel bakış olmadan mekanik olarak ayrıntıları dikkate alır; tanımı destekleyecek veri olmayabilir
(General Training) mektup için bazen net olmayan bir amaç sunabilir; ton değişken ve bazen uygunsuz olabilir
Temel özellikleri\/maddeleri sunar ancak yeterince ele almaz; ayrıntılara odaklanma eğilimi olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bir miktar düzenleme ile bilgi sunar, ancak genel ilerleme eksikliği olabilir
Anlam bütünlüğü araçlarını yetersiz, hatalı veya aşırı kullanır
Atıf yapma ve yerine kullanma eksikliği nedeniyle tekrara kaçabilir

Kelime dağarcığı
Sınırlı bir kelime dağarcığı kullanır, ancak bu task için asgari düzeyde yeterlidir

Task başarısı
Task’ı ele almaya çalışır ancak tüm temel özellikleri\/maddeleri kapsayamaz; format uygunsuz olabilir
(GT) mektubun amacını net şekilde açıklayamaz; ton uygunsuz olabilir
Ayrıntılarda temel özellikleri\/maddeleri karıştırabilir; bölümler net olmayabilir, ilgisiz, tekrarlı veya hatalı olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri sunar ancak bunlar tutarlı bir şekilde düzenlenmemiştir ve yanıtta net bir ilerleme görülmez
Bazı temel anlam bütünlüğü araçları kullanır ancak bunlar hatalı veya tekrarlı olabilir

Kelime dağarcığı
Sadece tekrar tekrar kullanılabilecek veya task için uygunsuz olabilecek temel kelime dağarcığı kullanır
Kelime formasyonu ve\/veya yazım konusunda sınırlı kontrole sahiptir; hatalar okuyucu için zorluğa neden olabilir

Task başarısı
Tamamen yanlış anlamış olabileceği task’ı ele almayı başaramaz
Büyük ölçüde ilgisiz\/tekrarlı olabilecek sınırlı fikirler sunar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Fikirleri mantıksal olarak düzenleyemez
Anlam bütünlüğü araçlarını çok sınırlı kullanabilir ve kullandıkları, fikirler arasında mantıklı bir ilişkiye işaret etmez

Kelime dağarcığı
Kelime formasyonu ve\/veya yazım üzerinde çok sınırlı kontrol ile çok sınırlı bir kelime ve ifade çeşidi kullanır
Hatalar mesajı ciddi şekilde bozabilir

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Cümle formlarını dener, ancak dilbilgisi ve noktalama işaretlerindeki hatalar ön plana çıkar ve anlamı çarpıtır

Task başarısı
Cevap, task ile pek az ilgili

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Düzenleme özellikleri üzerinde çok az kontrole sahip

Kelime dağarcığı
Son derece sınırlı bir kelime dağarcığı kullanır; esasen kelime formasyonu ve\/veya yazım üzerinde kontrolü yoktur

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Ezber ifadeler dışında cümle formları kullanamaz

Task başarısı
Cevap, task ile tamamen ilgisiz

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Herhangi bir mesaj iletmede başarısız

Kelime dağarcığı
Sadece birkaç izole kelime kullanabilir

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Cümle formlarını hiç kullanamaz

Task başarısı
Katılmadı
Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz
Tamamen ezber bir yanıt yazar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Katılmadı
Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz
Tamamen ezber bir yanıt yazar

Kelime dağarcığı
Katılmadı
Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz
Tamamen ezber bir yanıt yazar

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Katılmadı
Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz
Tamamen ezber bir yanıt yazar

Task yanıtı
Task’ın tüm bölümlerini tamamen ele alır
Soruya cevaben ilgili, tam genişletilmiş ve iyi desteklenmiş fikirlerle tam geliştirilmiş bir pozisyon sunar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Anlam bütünlüğünü hiç dikkat çekmeyecek şekilde kullanır
Paragraflamayı ustalıkla yönetir

Kelime dağarcığı
Geniş kelime dağarcığını, sözlüksel özellikleri çok doğal ve gelişkin bir şekilde kontrol ederek kullanır; nadir küçük hatalar sadece “kayma” olarak ortaya çıkar

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Tam esnekliğe ve doğruluğa sahip çok çeşitli yapılar kullanır; nadir küçük hatalar sadece “kayma” olarak ortaya çıkar

Task yanıtı
Task’ın tüm bölümlerini yeterli biçimde ele alır
İlgili, genişletilmiş ve desteklenmiş fikirlerle soruya iyi geliştirilmiş bir yanıt sunar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri mantıksal olarak sıralar

Anlam bütünlüğü ile ilgili tüm yönleri iyi yönetir

Paragraf kullanımı yeterli ve uygundur

Kelime dağarcığı
Anlamları titizce iletmek için geniş bir kelime dağarcığını akıcı ve esnek bir şekilde kullanır

Yaygın olmayan sözlük ögelerini beceriyle kullanır, ancak kelime seçimi ve birlikte kullanımda ara sıra hatalar olabilir

Yazım ve\/veya kelime formasyonunda nadir hata yapar

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Çok çeşitli yapılar kullanır

Cümlelerin çoğu hatasızdır

Sadece çok nadir hata veya uygunsuzluklar mevcuttur

Task yanıtı
Task’ın tüm bölümlerini ele alır

Yanıt boyunca net bir pozisyon sunar

Ana fikirleri sunar, açar ve destekler, ancak aşırı genelleştirme eğilimi ve\/veya destekleyici fikirlerde odak eksikliği olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri mantıksal olarak düzenler; süreç boyunca net bir ilerleme vardır

Bazı yetersiz\/aşırı kullanımlar olmasına rağmen çeşitli anlam bütünlüğü araçlarını uygun şekilde kullanır
Her paragrafta net bir ana konu sunar


Kelime dağarcığı
Bir miktar esneklik ve kesinlik sağlamak üzere yeterli kelime dağarcığı kullanır

Tarz ve birlikte kullanım konusunda bir miktar farkındalıkla daha az yaygın sözlük ögelerini kullanır

Kelime seçimi, yazım ve\/veya kelime formasyonunda ara sıra hatalar olabilir

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Çeşitli karmaşık yapılar kullanır

Task yanıtı
Bazı bölümler diğerlerinden daha kapsamlı olsa da Task’ın tüm bölümlerini ele alır

Sonuç paragrafları belirsiz veya tekrarlı olsa da ilgili bir pozisyon sunar

İlgili ana fikirleri sunar, ancak bazıları yeterince geliştirilmemiş\/belirsiz olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri tutarlı bir şekilde düzenler ve genel olarak net bir ilerleme vardır

Anlam bütünlüğü araçlarını etkili bir şekilde kullanır, ancak cümleler içinde ve\/veya arasındaki anlam bütünlüğü hatalı veya mekanik olabilir

Atıfları her zaman net veya uygun şekilde kullanamayabilir
Paragraf kullanır, ancak her zaman mantıklı değildir

Kelime dağarcığı
Task için yeterli kelime dağarcığı kullanır

Daha az yaygın kelime dağarcığı kullanma girişimleri vardır, ancak bazı hatalar yapar

Yazım ve\/veya kelime formasyonunda bazı hatalar yapar, ancak bu iletişimi engellemez

Task yanıtı
Task’ı ancak kısmen ele alır; format kimi yerlerde uygun olmayabilir

Bir pozisyonu ifade eder ancak her zaman net bir biçimde geliştiremez ve sonuç çıkaramayabilir

Bazı ana fikirleri sunar, ancak bunlar sınırlıdır ve yeterince gelişmemiştir; ilgisiz ayrıntılar olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bir miktar düzenleme ile bilgi sunar, ancak genel ilerleme eksikliği olabilir

Anlam bütünlüğü araçlarını yetersiz, hatalı veya aşırı kullanır

Atıf yapma ve yerine kullanma eksikliği nedeniyle tekrara kaçabilir
Paragraflar halinde yazamayabilir veya paragraflama yetersiz olabilir

Kelime dağarcığı
Sınırlı bir kelime dağarcığı kullanır, ancak bu task için asgari düzeyde yeterlidir

Yazım ve\/veya kelime formasyonunda okuyucu için bazı zorluklara neden olabilecek fark edilebilir hatalar yapabilir

Task yanıtı
Task’a yalnızca asgari düzeyde yanıt verir veya yanıt konuyla görünüşte ilgilidir; format uygunsuz olabilir
Bir pozisyon sunar ancak bu net değildir

Bazı ana fikirleri sunar, ancak bunların tanımlanması zordur ve tekrarlayıcı, ilgisiz veya iyi desteklenmemiş olabilir

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Bilgi ve fikirleri sunar ancak bunlar tutarlı bir şekilde düzenlenmemiştir ve yanıtta net bir ilerleme görülmez

Bazı temel anlam bütünlüğü araçları kullanır ancak bunlar hatalı veya tekrarlı olabilir
Paragraf halinde yazamayabilir veya paragraf kullanımı muğlak olabilir


Kelime dağarcığı
Sadece tekrar tekrar kullanılabilecek veya task için uygunsuz olabilecek temel kelime dağarcığı kullanır

Kelime formasyonu ve\/veya yazım konusunda sınırlı kontrole sahiptir; hatalar okuyucu için zorluğa neden olabilir

Task yanıtı
Task’ın herhangi bir bölümünü yeterince ele almaz

Net bir pozisyonu ifade edemez

Büyük ölçüde gelişmemiş veya ilgisiz birkaç fikir sunar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Fikirleri mantıksal olarak düzenleyemez

Anlam bütünlüğü araçlarını çok sınırlı kullanabilir ve kullandıkları, fikirler arasında mantıklı bir ilişkiye işaret etmez

Kelime dağarcığı
Kelime formasyonu ve\/veya yazım üzerinde çok sınırlı kontrol ile çok sınırlı bir kelime ve ifade çeşidi kullanır

Hatalar mesajı ciddi şekilde bozabilir

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Cümle formlarını dener, ancak dilbilgisi ve noktalama işaretlerindeki hatalar ön plana çıkar ve anlamı çarpıtır

Task yanıtı
Task’a pek az yanıt verir

Bir görüş ifade edemez

Bir iki fikir sunmaya çalışabilir ama gelişme kaydedemez

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Yazdıklarını organize etmek konusunda çok az kontrole sahip

Kelime dağarcığı
Son derece sınırlı bir kelime dağarcığı kullanır; esasen kelime formasyonu ve\/veya yazım üzerinde kontrolü yoktur

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Ezber ifadeler dışında cümle formları kullanamaz

Task yanıtı
Cevap, task ile tamamen ilgisiz

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Herhangi bir mesaj iletmede başarısız

Kelime dağarcığı
Sadece birkaç izole kelime kullanabilir

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Cümle formlarını hiç kullanamaz

Task yanıtı
Sınava katılmadı

Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz

Tamamen ezber bir yanıt yazar

Tutarlılık ve anlam bütünlüğü
Sınava katılmadı

Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz

Tamamen ezber bir yanıt yazar

Kelime dağarcığı
Sınava katılmadı

Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz

Tamamen ezber bir yanıt yazar

Dilbilgisi hakimiyeti ve doğruluğu
Sınava katılmadı

Task’ı hiçbir şekilde cevaplamaz

Tamamen ezber bir yanıt yazar