ติวฟรีที่งาน IDP IELTS EXPO 26 เม.ย. นี้ ! สามย่านมิตรทาวน์ อ่านต่อ
ที่ IELTS เราต้องการช่วยให้คุณพัฒนาทักษะไปอีกขั้น และไม่ต้องสอบทักษะภาษาอังกฤษซ้ำอีก นั่นจึงเป็นเหตุผลที่เราจะแบ่งปันให้คุณทราบว่า เรามีวิธีการทดสอบอย่างไร การตรวจให้คะแนนเป็นแบบไหน และสิ่งใดคือสิ่งสำคัญ
สำหรับการสอบ IELTS ในส่วนของการเขียน การพูด การอ่าน และการฟัง เราจะแจ้งให้คุณทราบว่าผู้ตรวจสอบมองหาอะไร และใช้เกณฑ์ใดในการให้คะแนน นอกจากนี้ เรายังจะแสดงให้เห็นว่าคะแนนรวมของคุณถูกคำนวณอย่างไร หรือคุณสามารถตรวจสอบได้ว่าการสอบประเภทอื่นเปรียบเทียบกับ IELTS อย่างไรบ้าง
การสอบฟัง (Listening) นั้นมีอยู่ 4 ส่วน คุณต้องตอบคำถามทั้งหมด 40 ข้อในการสอบฟัง และแต่ละข้อที่คุณตอบถูกจะนับเป็น 1 คะแนน และคะแนนทั้งหมดจะรวมเป็นคะแนนดิบ ซึ่งจะแปลงเป็น Band Scores ของการสอบ IELTS Listening ดังนั้นจึงเป็นเรื่องสำคัญที่คุณต้องตอบคำถามให้ครบทั้ง 40 ข้อโดยไม่ปล่อยว่างไว้ อย่าลืมว่าการตอบผิดคุณจะไม่โดนหักคะแนน
Band Score ของ IELTS Listening จะถูกนำไปคิดเป็น Band Score รวมของคุณ
จำนวนข้อที่ตอบถูก (คะแนนดิบ) | IELTS Listening Band Score |
---|---|
39-40 | 9 |
37-38 | 8.5 |
35-36 | 8 |
32-34 | 7.5 |
30-31 | 7 |
26-29 | 6.5 |
23-25 | 6 |
18-22 | 5.5 |
16-17 | 5 |
13-15 | 4.5 |
11-12 | 4 |
*ตารางคะแนน Band Score ของ IELTS Listening ที่แสดงไว้ที่นี่แสดงจำนวนคะแนนเฉลี่ยที่จำเป็นในการได้ Band Score ของ IELTS ในระดับต่างๆ คะแนนจริงอาจมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในแต่ละการสอบ เนื่องจากความแตกต่างของคำถามในส่วน Listening ที่ใช้ในแต่ละครั้ง
คะแนน IELTS Reading ของคุณคำนวณจากจำนวนคำตอบที่ถูกต้องจากทั้งหมด 40 คำถามในข้อสอบ คุณจะได้รับ 1 คะแนนสำหรับคำตอบที่ถูกต้องแต่ละข้อในส่วน Reading คำตอบที่ถูกต้องทั้งหมดจะถูกนำมาคิดเป็นคะแนนดิบ ซึ่งจะใช้ในการกำหนด Band Score ของคุณ ดังนั้น การพยายามตอบคำถามทุกข้อจึงเป็นสิ่งสำคัญ เนื่องจากคำตอบที่เว้นว่างไว้จะไม่ได้คะแนนใดๆ
คะแนน Band Score ของ IELTS Reading จะถูกรวมเข้ากับคะแนน Band Score โดยรวมของคุณ (Overall Band Score)
จำนวนข้อที่ตอบถูก (คะแนนดิบ) | IELTS Reading Band Score |
---|---|
39-40 | 9 |
37-38 | 8.5 |
35-36 | 8 |
32-34 | 7.5 |
30-31 | 7 |
26-29 | 6.5 |
23-25 | 6 |
18-22 | 5.5 |
16-17 | 5 |
13-15 | 4.5 |
11-12 | 4 |
จำนวนข้อที่ตอบถูก (คะแนนดิบ) | IELTS Reading Band Score |
---|---|
40 | 9 |
39 | 8.5 |
37-38 | 8 |
36 | 7.5 |
34-35 | 7 |
32-33 | 6.5 |
30-31 | 6 |
27-29 | 5.5 |
23-26 | 5 |
19-22 | 4.5 |
15-18 | 4 |
*ตารางคะแนน Band Score ที่แสดงไว้ที่นี่แสดงจำนวนคะแนนเฉลี่ยที่จำเป็นในการได้ Band Score ของ IELTS ในระดับต่างๆ คะแนนจริงอาจมีการเปลี่ยนแปลงเล็กน้อยในแต่ละการสอบ เนื่องจากความแตกต่างของคำถามที่ใช้ในแต่ละครั้ง
การสอบ Writing ใน IELTS จะได้รับการตรวจโดยผู้ตรวจสอบที่มีคุณสมบัติและผ่านการฝึกฝนอย่างเข้มข้น ทั้งยังได้รับการตรวจสอบเพื่อให้มั่นใจว่าการตรวจข้อสอบมีความสม่ำเสมอและมีคุณภาพ ไม่ว่าการสอบจะจัดขึ้นที่ใดในโลก โดยทั่วไป การสอบ Writing ของคุณจะถูกตรวจอย่างน้อย 2 คน และในบางกรณีอาจมากถึง 3 หรือ 4 คน ทั้งนี้เพื่อให้แน่ใจว่าคะแนนมีความถูกต้องและยุติธรรมสูงสุด
คำตอบของคุณในการสอบ Writing จะถูกให้คะแนนตามเกณฑ์ดังนี้:
Task achievement - สำหรับ Writing Task 1 หรือ Task response - สำหรับ Writing Task 2
Coherence and cohesion - การเชื่อมโยงและความสอดคล้อง
Lexical resource - การใช้คำศัพท์
Grammatical range and accuracy - ความหลากหลายและความถูกต้องของไวยากรณ์
หากคุณต้องการทราบรายละเอียดเกี่ยวกับแต่ละเกณฑ์ คุณสามารถดูตัวบรรยายคะแนนของ Writing Task 1 และ Task 2 ที่มีข้อมูลเชิงลึกเกี่ยวกับเกณฑ์แต่ละข้อและวิธีการที่เกี่ยวข้องกับระดับคะแนน (Band score) ที่เป็นไปได้ในแต่ละระดับ
การสอบพูด IELTS ให้ความรู้สึกเหมือนการสนทนาในชีวิตประจำวันทั่วไป โดยคุณจะได้พูดคุยกับผู้สัมภาษณ์ที่มีคุณสมบัติเหมาะสมแบบตัวต่อตัว ภายในห้องสอบที่เงียบสงบ แม้ว่าการพูดกับคนแปลกหน้าอาจเป็นเรื่องยาก แต่ขอให้คุณใช้โอกาสนี้ให้เต็มที่! ในการสอบ IELTS ผู้สัมภาษณ์สามารถพูดช้าลง เร็วขึ้น หรือแม้แต่ถามคำถามซ้ำหรือพูดใหม่ในอีกแบบได้หากคุณต้องการ เพียงแค่แจ้งผู้สัมภาษณ์ให้ทราบ เพราะหน้าที่ของผู้สัมภาษณ์คือช่วยให้คุณสามารถแสดงศักยภาพได้อย่างเต็มที่
ทักษะการพูดของคุณจะได้รับการประเมินตามเกณฑ์ต่างๆ ได้แก่:
ความคล่องแคล่วและความลื่นไหลของการพูด
ความหลากหลายและเหมาะสมของคำศัพท์
การออกเสียง
ช่วงโครงสร้างทางไวยากรณ์
ความถูกต้องทางไวยากรณ์
หากคุณต้องการทำความเข้าใจความหมายของแต่ละเกณฑ์อย่างละเอียด สามารถอ่านคำอธิบายระดับคะแนนการพูด (Speaking band descriptor) ซึ่งจะอธิบายแต่ละหัวข้อไว้อย่างชัดเจน พร้อมแสดงให้เห็นว่าแต่ละเกณฑ์ส่งผลต่อคะแนนในระดับต่าง ๆ อย่างไร