سؤالات تمرینی رایگان آزمون reading آموزش عمومی آیلتس

در آزمون خواندن آموزش عمومی باید گزیده‌هایی را که از کتاب‌ها، مجلات، روزنامه‌ها، اطلاعیه‌ها، تبلیغات، کتاب‌های راهنما و دستورالعمل‌های شرکت‌ها استخراج شده است بخوانید. این گزیده‌ها مطالبی هستند که احتمالاً به‌طور روزمره در یک محیط انگلیسی‌زبان با آن‌ها روبرو خواهید شد. در این آزمون سه قسمت وجود دارد که قسمت ۱ شامل دو یا سه متن کوتاه است، قسمت ۲ شامل دو متن و قسمت ۳ شامل یک متن طولانی‌تر است. 

برگه پاسخ‌نامه نمونه

نمونه سؤالات

• نمونه تکلیف تکمیل فلوچارت

• نمونه تکلیف تشخیص اطلاعات

• نمونه تکلیف تطبیق اطلاعات

• نمونه تکلیف ویژگی‌های تطبیقی

• نمونه تکلیف اتصال عناوین

• نمونه تکلیف تکمیل جمله

• نمونه تکلیف سؤالات پاسخ کوتاه

سه نوع سؤال چندگزینه‌ای وجود دارد: 

• Choose the best answer from four choices (A, B, C or D) 

• Choose the best two answers from five choices (A, B, C, D or E) 

• Choose the best three answers from seven choices (A, B, C, D, E, F or G) 

سؤالات چندگزینه‌ای ممکن است شامل تکمیل یک جمله باشد که قسمت اول جمله به شما داده می‌شود و شما باید بهترین روش را برای تکمیل آن از بین گزینه‌ها انتخاب کنید، یا ممکن است لازم باشد به یک سؤال کامل پاسخ دهید و بهترین گزینه را به‌عنوان پاسخ سؤال انتخاب کنید. 

سؤالات با همان ترتیب اطلاعات موجود در متن تکلیف خواندن ارائه می‌شوند. بنابراین، پاسخ سؤال اول چندگزینه‌ای قبل از پاسخ سؤال دوم چندگزینه‌ای در متن پیدا خواهد شد، و الی آخر.

هنگامی که باید اطلاعاتی را شناسایی کنید، چند جمله به شما داده می‌شود و از شما سؤال می‌شود: «Do the following statements agree with the information in the text?». وقتی به سؤالات پاسخ می‌دهید، عبارات «True»،‏ «False» یا «Not given» را در مربع پاسخ می‌نویسید. 

بسیار مهم است که تفاوت بین «False» و «Not given» را درک کنید. «False» یعنی اطلاعات متن مخالف جمله سؤال است. «Not given» به این معنی است که اطلاعات متن نه جمله را تأیید می‌کند و نه تضادی با آن دارد.

در این نوع سؤالات که باید دیدگاه یا ادعای نویسنده را شناسایی کنید، چند جمله به شما داده خواهد شد و از شما پرسیده می‌شود: ‘Do the following statements agree with the views/claims of the writer?’.‎ سپس شما ‘Yes’،‏ ‘No’ یا ‘Not given’ را انتخاب خواهید کرد. 

بسیار مهم است که تفاوت بین 'No' و 'Not given' را درک کنید. 'No' به این معنی است که نظرات یا ادعاهای نویسنده صریحاً با جمله مخالف است، به‌عنوان مثال نویسنده نظر یا ادعایی را مطرح می‌کند که مخالف ادعای مطرح شده در سؤال است؛ 'Not given' به این معنی است که دیدگاه یا ادعا نه تأیید شده است و نه منافاتی دارد. 

هنگام تصمیم‌گیری در مورد پاسخ مراقب باشید که تحت تأثیر دانش خودتان درباره موضوع قرار نگیرید. 

این نوع سؤالات توانایی شما را در شناخت نظرات یا عقاید ارزیابی می‌کند، و بنابراین اغلب همراه با متن‌های گفتمانی یا استدلالی استفاده می‌شود. 

در این نوع سؤالات تطبیق اطلاعات، باید در پاراگراف‌ها یا بخش‌هایی که با حروف نشانه‌گذاری شده‌اند، اطلاعات خاصی را پیدا کنید و سپس حروف پاراگراف‌ها یا بخش‌های صحیح را انتخاب کنید.  

ممکن است از شما خواسته شود این موارد را پیدا کنید:  

• جزئیات خاص 

• مثال 

• دلیل 

• توصیف  

• مقایسه  

• خلاصه  

• توضیح.  

لزوماً نیازی به یافتن اطلاعات در هر پاراگراف یا بخش از متن ندارید، اما ممکن است بیش از یک مورد وجود داشته باشد که باید آن را در یک پاراگراف یا بخش معین پیدا کنید. در این صورت به شما گفته می‌شود که می‌توانید بیش از یک بار از یک حرف استفاده کنید.  

این نوع سؤالات تطبیق اطلاعات را می‌توان با هر متنی استفاده کرد، زیرا طیف وسیعی از مهارت‌های خواندن را از پیدا کردن جزئیات گرفته تا شناخت خلاصه یا تعریف ارزیابی می‌کند.  

تطبیق اطلاعات، توانایی شما را در خواندن سریع برای یافتن اطلاعات خاص ارزیابی می‌کند.

عنوان به ایده اصلی پاراگراف یا بخشی از متن اشاره دارد. در سؤالات که از نوع اتصال عناوین هستند، فهرستی از عناوین به شما داده می‌شود و سپس از شما خواسته می‌شود عنوان را با پاراگراف یا بخش صحیح مطابقت دهید. همیشه تعداد عنوان‌ها بیشتر از پاراگراف‌ها یا بخش‌ها است، بنابراین برخی از عناوین استفاده نمی‌شوند. همچنین ممکن است برخی از پاراگراف‌ها یا بخش‌ها در تکلیف وجود نداشته باشد. این نوع سؤال با متن‌هایی استفاده می‌شود که دارای پاراگراف‌ها یا بخش‌هایی با مضمون‌های کاملاً مشخص هستند.

در سؤالات اتصال عناوین، توانایی شما در شناخت ایده یا مضمون اصلی پاراگراف‌ها یا بخش‌های متن و همچنین توانایی تشخیص ایده‌های اصلی از ایده‌های تأییدکننده ارزیابی می‌شود.

باید مجموعه‌ای از جملات یا اطلاعات را با فهرستی از گزینه‌ها مطابقت دهید. گزینه‌ها به‌صورت گروهی از ویژگی‌های موجود در متن ارائه می‌شوند که هر کدام با حروف مشخص شده‌اند. به عنوان مثال، ممکن است از شما خواسته شود یافته‌های مختلف چند تحقیق را با فهرستی از محققان مطابقت دهید، چند خصیصه را با گروه‌های سنی مطابقت دهید، یا چند رویداد را با دوره‌های تاریخی مطابقت دهید و غیره. این امکان وجود دارد که از برخی گزینه‌ها استفاده نشود، و از برخی دیگر بیش از یک بار استفاده شود. در دستورالعمل‌ها به شما گفته خواهد شد که آیا می‌توانید بیش از یک بار از گزینه‌ها استفاده کنید یا نه.  

ویژگی‌های تطبیقی توانایی شما را در شناخت روابط و ارتباطات بین حقایق موجود در متن و همچنین توانایی شما را در تشخیص نظرات و تئوری‌ها ارزیابی می‌کند. این نوع سؤال ممکن است هم با اطلاعات واقعی و هم با متون گفتاری مبتنی بر نظرات استفاده شود. باید بتوانید متن را به‌طور اجمالی و سریع بخوانید تا اطلاعات مورد نیاز را پیدا کنید و سپس با خواندن جزئیات، ویژگی‌های صحیح را مطابقت دهید. 

در سؤالاتی که باید بخش‌های انتهایی جمله را تطبیق دهید، نیمه اول جمله بر اساس متن تکلیف خواندن به شما داده می‌شود و از شما خواسته می‌شود بهترین روش را برای تکمیل آن از میان فهرست گزینه‌های ممکن انتخاب کنید. تعداد گزینه‌های قابل انتخاب از تعداد سؤالات بیشتر است. سپس باید گزینه صحیح را برای تکمیل جمله انتخاب کنید. ترتیب سؤالات به همان ترتیب اطلاعات ارائه‌شده در متن است: یعنی پاسخ سؤال اول موجود در این گروه قبل از پاسخ سؤال دوم پیدا می‌شود، و الی آخر.   

در سؤالات تطبیق بخش‌های انتهایی جمله، توانایی شما در درک ایده‌های اصلی درون یک جمله ارزیابی می‌شود. 

در این نوع سؤال تکمیل جمله، شما جمله‌هایی را که از متن تکلیف خواندن گرفته شده است تکمیل خواهید کرد. در دستورالعمل‌ها به‌طور شفاف بیان می‌شود که چه تعداد کلمه یا عدد باید در پاسخ استفاده کنید، مثلاً NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage’ یا ‘ONE WORD ONLY’ یا ‘NO MORE THAN TWO WORDS’. اگر بیشتر از تعداد کلمات دستورالعمل بنویسید، نمره از دست خواهید داد. اعداد را می‌توان با رقم یا حروف نوشت. کلمه‌های دارای خط تیره به‌عنوان یک کلمه حساب می‌شوند. ترتیب سؤالات به همان ترتیب اطلاعات ارائه‌شده در متن است: یعنی پاسخ سؤال اول موجود در این گروه قبل از پاسخ سؤال دوم پیدا می‌شود، و الی آخر.  

تکمیل جمله توانایی شما را در یافتن جزئیات یا اطلاعات خاص ارزیابی می‌کند. 

در این نوع سؤالات تکمیل خلاصه، یک خلاصه از بخشی از متن به شما داده می‌شود که باید آن را با اطلاعات گرفته‌شده از متن تکمیل کنید. این خلاصه معمولاً فقط از یک قسمت متن است و از کل آن نیست.  

اطلاعات ارائه‌شده می‌تواند به‌صورت زیر باشد:  

• چندین جمله پیوسته از متن (به آن خلاصه گفته می‌شود) 

• چندین یادداشت (به آن یادداشت گفته می‌شود) 

• جدولی که تعدادی از خانه‌ها یا بخشی از آن خالی است (به آن جدول گفته می‌شود) 

• مجموعه‌ای از چند مربع یا مراحل که با پیکان به هم پیوند داده شده‌اند تا دنباله‌ای از رویدادها را نشان دهند؛ به گونه‌ای که برخی از مربع‌ها یا مراحل خالی یا نیمه‌خالی است (به آن فلوچارت گفته می‌شود). 

پاسخ‌ها لزوماً با همان ترتیب متن ارائه نخواهند شد. با این حال، پاسخ‌ها معمولاً از یک بخش آمده‌اند، نه کل متن. 

دو نوع از این تکلیف وجود دارد. ممکن است از شما خواسته شود: 

1. کلمات را از متن انتخاب کنید

2. یا از فهرست پاسخ انتخاب کنید. 

در مواردی که کلمات باید از متن انتخاب شوند، در دستورالعمل‌ها به طور شفاف بیان می‌شود که چه تعداد کلمه یا عدد باید در پاسخ استفاده کنید، مثلاً «NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage» یا «ONE WORD ONLY» یا «NO MORE THAN TWO WORDS». اگر بیشتر از تعداد کلمات خواسته‌شده بنویسید، نمره از دست خواهید داد. 

اعداد را می‌توان با رقم یا حروف نوشت. کلمه‌های دارای خط تیره به‌عنوان یک کلمه حساب می‌شوند. در صورت ارائه فهرست پاسخ، این پاسخ‌ها اغلب یک کلمه هستند. 

از آنجا که این نوع تکلیف اغلب به اطلاعات واقعی و دقیق مربوط می‌شود، معمولاً همراه با متون توصیفی استفاده می‌شود. 

خلاصه‌نویسی توانایی شما را در درک جزئیات و/یا ایده‌های اصلی بخشی از متن ارزیابی می‌کند. در انواع مختلف خلاصه یا یادداشت، باید بدانید از چه نوع کلمه(هایی) استفاده کنید که مناسب جای خالی ارائه‌شده باشد (به‌عنوان مثال، آیا یک اسم لازم است، یا فعل و غیره). 

در این نوع سؤالات، باید برچسب‌های روی نمودار را که مربوط به توصیف ارائه‌شده در متن است تکمیل کنید. در دستورالعمل‌ها به طور شفاف بیان می‌شود که چه تعداد کلمه یا عدد باید در پاسخ استفاده کنید، مثلاً NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage’ یا ‘ONE WORD ONLY’ یا ‘NO MORE THAN TWO WORDS’. اگر بیشتر از تعداد کلمات خواسته‌شده بنویسید، نمره از دست خواهید داد. اعداد را می‌توان با رقم یا حروف نوشت. کلمه‌های دارای خط تیره به‌عنوان یک کلمه حساب می‌شوند. پاسخ‌ها لزوماً به ترتیب در متن ظاهر نمی‌شوند. با این حال، پاسخ‌ها معمولاً از یک بخش آمده‌اند، نه کل متن. 

این نمودار ممکن است نوعی ماشین، یا قسمت‌هایی از یک ساختمان یا هر عنصر دیگری باشد که می‌تواند به‌صورت تصویری نشان داده شود. این نوع تکلیف غالباً به همراه متن‌هایی که فرایندی را توضیح می‌دهند یا همراه با متون توصیفی استفاده می‌شود. 

تکمیل برچسب نمودار، توانایی شما برای درک توصیف جزئیات و مرتبط کردن آن با اطلاعات ارائه‌شده در قالب نمودار را ارزیابی می‌کند. 

در این نوع سؤال، باید با پاسخی کوتاه به سؤال پاسخ دهید. معمولاً به سؤالاتی پاسخ خواهید داد که مربوط به اطلاعات واقعی درباره جزئیات متن هستند.  

باید پاسخ‌هایتان را با استفاده از کلمات یا اعداد متن بنویسید. در دستورالعمل‌ها به طور شفاف بیان می‌شود که چه تعداد کلمه یا عدد باید در پاسخ استفاده کنید، مثلاً NO MORE THAN THREE WORDS AND/OR A NUMBER from the passage’ یا ‘ONE WORD ONLY’ یا ‘NO MORE THAN TWO WORDS’. اگر بیشتر از تعداد کلمات خواسته‌شده بنویسید، نمره از دست خواهید داد. 

اعداد را می‌توان با رقم یا حروف نوشت. کلمه‌های دارای خط تیره به‌عنوان یک کلمه حساب می‌شوند. سؤالات با همان ترتیب اطلاعات موجود در متن ارائه می‌شوند. 

سؤالات پاسخ کوتاه توانایی شما را در پیدا کردن و درک اطلاعات دقیق در متن ارزیابی می‌کند. 

No, IELTS does not allow retaking of individual test components. If you have scored low on IELTS Reading, you will have to retake the entire test. To help you prepare better, IDP has launched IELTS Prepare – a one-stop-shop for all official IDP IELTS preparation materials. With IELTS Prepare, you have access to a range of preparation materials at your fingertips: from practice tests, videos and articles, to expert assessments, online courses, webinars and more.