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在 IELTS 學術模式寫作考試 Task 1 中,考生往往難以決定要表達甚麼及如何表達。

今天,我們將深入了解 IELTS 學術模式寫作考試 Task 1 答案貼題程度,和作答時需包括的特點,以取得 7 分或以上評分。

在 IELTS 學術模式寫作考試 Task 1 中,你會見到以圖表展示的考題。你可能會看到一個或多個圖表。你可能會看到一個或以上的圖表。圖示資

撰寫簡介

撰寫簡介的原因是向考官說明你即將會描述的內容。簡單來說,就是改述問題。例如指出圖表是甚麼、數據來源,以及收集數據的時間。

簡介:

  • 可以是一句句子

  • 是否以你的方式重寫問題(改述)

請記住,如果任務中有兩個圖表,你需要介紹所有圖表。這可以一至兩句句子內完成。

應做的事項

不應做的事項

撰寫清晰的引言以描述你所見的內容。

呈現無關的資料(例如:the x-axis, the y-axis, the grey line represents female unemployment, the black triangle is males)

轉述題目提詞。使用同義詞和短語描述非關鍵資料。(例如:unemployed = people who are unemployed / 1970-2000 = over three decades from 1970 to 2000.)

逐字逐句地照抄題目提詞(例如:問題中的短語)

在引言中使用關鍵字(例如:日期、時間、國家、性別)。

將問題中的關鍵字改成錯誤的同義詞(例如:將 unemployed females in Australia 寫成 unemployed girls in Oz.)

簡介所有統計圖表、圖表或列表。

讓我們看看以下的範例,示範如何應用以上的提示撰寫簡介。 

列表

The table illustrates employment numbers in Australia over a thirty-year period from 1970 to 2000.

統計圖表

The chart compares the number of cars that were made in France, Germany and Norway over a decade from 2000 to 2010.

圖表

The diagram shows how car parts are assembled.

流程圖

The cycle shows how man-made fibres are produced.

地圖

The maps illustrate changes in an English village over a century from 1915 to 2015.

圖表

The graph presents data from Ireland showing cinema attendance in major cities in 2016.

兩個統計圖表

The pie charts show the main energy resources used to generate power in a town in Australia, while the table shows how much energy was consumed by the community in 1989.

概覽

作答時應總結你在圖表看到的資訊。

  • 你應該要總結主要的:趨勢

  • 變化

  • 發展

  • 階段

  • 明顯的特徵

你需要展示出清晰的概覽,才能達到 7 分或以上成績。讓我們細看回應試題的評分標準,以了解清晰的概覽對 IELTS 學術模式寫作考試 Task 1 的重要性。

評分標準 - 答案貼題程度

IELTS 7 分

能清晰地表達關於主要趨勢、區別或不同階段的概述

IELTS 6 分

概述所選得宜的資料

IELTS 5 分

機械式地描述細節,缺乏清晰的概述

應做的事項

不應做的事項

使用連接詞總結你所見的內容。(例如:Overall, To summarise, In summary)

在概述中包括數據或數字。只包括主要趨勢或特點的總結。

在圖表中尋找趨勢。視覺圖表中整體數據有否增加、減少或波動? 有任何高位或低位嗎? 趨勢是否穩定?

在概述中識別所有特點。這應只是圖表中最明顯的特點之總結陳述。

如果視覺圖表有顯示未來預測,則在概述中總結未來趨勢

以數據強調主要特點(數字)。

強調視覺圖表中整體趨勢的任何變化。(例如:a dip)

以下是採用上述提示的概覽例子。

簡介 | 概覽

列表

The table illustrates employment numbers in Australia over a thirty-year period from 1970 to 2000.
 Overall, it can be clearly seen that the numbers of people employed have increased over the period, whereas the unemployed figures have remained stable.

統計圖表

The chart compares the number of cars that were made in France, Germany and Norway over a decade from 2000 to 2010.
In brief, Germany was the major producer of vehicles over this period followed by France and Norway.
 

圖表

The diagram shows how car parts are assembled.
It can be seen that there are four main stages to car manufacturing. To be specific, these are moulding, machining, joining and shearing.
 

流程圖

The process shows how man-made fibres are produced.
It can clearly be seen that there are six steps involved in the production of cloth starting with the raw materials and ending with the final product.
 

地圖

The maps illustrate changes in an English village over a century from 1915 to 2015.
In summary, in one hundred years, the village has experienced major changes transforming it from a small farming village to an industrial town.
 

圖表

The graph presents data from Ireland showing cinema attendance in major cities in 2016.
To summarise, it can be seen that the younger age groups visit the cinema most, whereas older people rarely attend.
 

兩個統計圖表

The pie charts show the main energy resources used to generate power in a town in Australia, while the chart shows how much energy was consumed by the community in 1989.
Overall, by looking at the charts it can be seen that oil is used the most as an energy source in this town and that most power is required for domestic cooling.
 

主要特徵

在 IELTS 學術模式寫作考試 Task 1

的答案中,你必須描述主要特徵,並使用數據來支持你的描述。而主要特徵則是圖表中最突出的重點。例如,如果圖表顯示 5 個國家,那麼這 5 個國家便是主要特徵。如果你漏寫其中一個國家,描述便會不完整,而你只會獲得 4

分。若參看以下的評分標準,你便會留意到你需要清楚表達圖表所有主要特徵,才能取得 7 分或以上的評分。

IELTS 7 分

能清晰地表達和強調主要內容

IELTS 6 分

能表達並充分強調主要內容

IELTS 5 分

能表達但未能充分涵蓋主要內容

IELTS 4 分

嘗試就寫作任務要求行文,但沒有包括所有主要內容

以下列表概括了圖表例子及其各自主要特點。

視覺圖表

主要特點

圖表正顯示 5 個年齡組在 2 年間的變化

  • 五個年齡組

  • 主要趨勢

  • 突出的數字(例如高位、低位)

  • 兩年

圓形圖正顯示 5 種燃料

  • 5 種不同類型的燃料

  • 主要燃料類型

地圖正顯示 50 年前的城鎮及現在的城鎮

  • 2 個地圖

  • 保持不變的事物

  • 已改變的事物(例如:地點、裝修、清拆)

  • 新事物(例如建築、道路、設施)

流程圖正顯示 7 個階段

  • 7 個階段的每個階段

  • 流程中的任何其他步驟

統計圖表正顯示 3 款產品在 3 年間的變化

  • 三款產品

  • 三年

  • 明顯的數字(例如最高位、最低位、不尋常的趨勢)

要成功作答此題目,你需要:

  • 描述圖表的主要特點

  • 利用圖表的數據來支持每個主要特點(例如數字、數額、百分比、建築物、結構、房間)

如果未有使用圖表中的數據來支持這些主要特點,你的答案只會得到 5 分。

IELTS 5 分

(學術模式)機械式地描述細節,缺乏清晰的概述;有時未能提供數據支持所描述的內容

要達到 7 分或以上,你應提供哪些數據?

  • 為每個項目提供支持數據(例如年齡群、產品、年份) 

  • 明顯的數字(例如高位、低位、波動或保持穩定)

  • 數字增加或減少

  • 維持相同不變的數字

  • 地圖上的建築物名稱(例如:商店、郵局、圖書館)

  • 地圖上顯示的道路、路徑或橋樑

  • 在圖表中出現改變的項目(例如位置、翻新、拆卸)

  • 新事物(例如建築物、道路、設施) 

  • 每個階段的過程

  • 過程中任何其他步驟

  • 過程中使用的材料或設備

應做的事項

不應做的事項

呈現視覺圖表中所提供的數字

機械式地呈現數據(例如:In 1992, it was 2%. In 1993, it was 3%. And in 1994, it was 6%...)

呈現視覺圖表上所示的正確數字(例如百、千、萬、十萬、百萬、公噸)

不準確地呈現數據。請確保你仔細讀取 Y 軸所顯示的數據。

呈現視覺圖表的數字時,使用正確的數字格式(例如:100;1,000;10,000;100,000;1,000,000)

使用計算方式回答問題(例如:計算平均值、加減數字)。記住使用所提供的數據答題。

使用視覺圖表中展示的正確數據資料(例如:百分比、數目、每天桶數、克、公斤、人數)

誤讀數據並錯誤呈現。(例如:將女性錯誤寫成男性 - 72% 女性踢足球)

回顧我們今天學到的要點,請緊記以下三點,你便可在 IELTS 學術模式寫作考試 Task 1 的答案貼題程度部份中逐步提升至 7 分或以上的評分。

  1. 撰寫清晰簡介。但切勿重複問題。

  2. 在概覽中將所看到的清晰地概括出來

  3. 以數字(數據)表達並重點說明所有主要特徵

請記住,學術模式考試 Task 1 不需要結論。