بخش writing ۱ آیلتس: نحوه کسب نمره آزمون ۷ یا بالاتر در دست‌آورد بخش

مقدمه‌ای واضح بنویسید تا آنچه را می‌بینید توصیف کند.

اطلاعات غیرمرتبط ارائه ندهید (به‌عنوان مثال، محور x، محور y، خط خاکستری نشان‌دهنده میزان بیکاری زنان است، مثلث سیاه مربوط به مردان است)

درخواست سؤال را به بیان دیگری عنوان کنید. برای اطلاعات غیرکلیدی از مترادف یا عبارت استفاده کنید. (برای نمونه،unemployed = people who are unemployed / 1970-2000 = over three decades from 1970 to 2000)

درخواست سؤال را کلمه به کلمه کپی نکنید (برای مثال عبارت‌های موجود در سؤال)

از کلمات کلیدی در مقدمه استفاده کنید (مثلاً تاریخ، ساعت، کشور، جنسیت).

کلمات کلیدی سؤال را به مترادف‌های نادرست تغییر ندهید (مثلاً unemployed females in Australia به unemployed girls in Oz.)

همه چارت‌ها، نمودارها یا جدول‌ها را معرفی کنید.

جدول

The table illustrates employment numbers in Australia over a thirty-year period from 1970 to 2000.‎

چارت

The chart compares the number of cars that were made in France, Germany and Norway over a decade from 2000 to 2010.‎

نمودار

The diagram shows how car parts are assembled.‎

فرایند

The cycle shows how man-made fibres are produced.‎

نقشه

The maps illustrate changes in an English village over a century from 1915 to 2015.‎

گراف

The graph presents data from Ireland showing cinema attendance in major cities in 2016.‎

دو چارت

The pie charts show the main energy resources used to generate power in a town in Australia, while the table shows how much energy was consumed by the community in 1989.

نمره آزمون ۷

مرور کلی واضحی از روندهای اصلی، تفاوت‌ها یا مراحل ارائه می‌دهد

نمره آزمون ۶

با اطلاعاتی که به‌طور مناسب انتخاب شده است یک مرور کلی ارائه می‌دهد

نمره آزمون ۵

جزئیات را بدون مرور کلی واضح به‌صورت مکانیکی بازگو می‌کند

با استفاده از کلمات ربطی، آنچه را می‌بینید به‌طور خلاصه بنویسید. (برای مثال، Overall،‏ To summarise،‏ In summary)

داده‌ها یا ارقام را در مرور کلی وارد نکنید. فقط خلاصه‌ای از روندها یا ویژگی‌های اصلی را بنویسید.

روندها را در نمودار(ها) پیدا کنید. آیا افزایش، کاهش یا نوسان کلی در نمودار تصویری وجود دارد؟ آیا نقاط کم یا زیاد وجود دارد؟ آیا پایدار است؟

همه چیز را در مرور کلی مشخص نکنید. این بخش فقط باید خلاصه‌ای از ویژگی‌های برجسته نمودار را بیان کند.

اگر پیش‌بینی آینده در نمودار تصویری نشان داده می‌شود، روند آینده را در مرور کلی خود خلاصه کنید.

ویژگی‌های اصلی را با داده‌ها (ارقام) برجسته کنید.

هر تغییری در روند کلی نمودار تصویری را برجسته کنید. (برای مثال، نزول روند)

جدول

The table illustrates employment numbers in Australia over a thirty-year period from 1970 to 2000.‎
 Overall, it can be clearly seen that the numbers of people employed have increased over the period, whereas the unemployed figures have remained stable.‎

چارت

The chart compares the number of cars that were made in France, Germany and Norway over a decade from 2000 to 2010.‎
In brief, Germany was the major producer of vehicles over this period followed by France and Norway.‎
 

نمودار

The diagram shows how car parts are assembled.‎
It can be seen that there are four main stages to car manufacturing.‎ To be specific, these are moulding, machining, joining and shearing.‎
 

فرایند

The process shows how man-made fibres are produced.‎
It can clearly be seen that there are six steps involved in the production of cloth starting with the raw materials and ending with the final product.‎
 

نقشه

The maps illustrate changes in an English village over a century from 1915 to 2015.‎
In summary, in one hundred years, the village has experienced major changes transforming it from a small farming village to an industrial town.‎
 

گراف

The graph presents data from Ireland showing cinema attendance in major cities in 2016.‎
To summarise, it can be seen that the younger age groups visit the cinema most, whereas older people rarely attend.‎
 

دو چارت

The pie charts show the main energy resources used to generate power in a town in Australia, while the chart shows how much energy was consumed by the community in 1989.‎
Overall, by looking at the charts it can be seen that oil is used the most as an energy source in this town and that most power is required for domestic cooling.‎
 

نمره آزمون ۷

ویژگی‌های اصلی را به‌طور واضح ارائه می‌دهد و برجسته می‌کند

نمره آزمون ۶

ویژگی‌های اصلی را ارائه می‌دهد و به اندازه کافی برجسته می‌کند

نمره آزمون ۵

ویژگی‌های اصلی را ارائه می‌دهد اما به اندازه کافی پوشش نمی‌دهد

نمره آزمون ۴

سعی می‌کند به این بخش بپردازد اما همه ویژگی‌های اصلی را پوشش نمی‌دهد

گرافی که ۵ گروه سنی بالاتر از دو سال را نشان می‌دهد

• ۵ گروه سنی

• روندهای اصلی

• ارقام برجسته (برای نمونه حداکثر، حداقل)

• دو سال

چارت دایره‌ای که ۵ نوع سوخت را نشان می‌دهد

• ۵ نوع سوخت مختلف

• نوع عمده سوخت

نقشه‌ای که شهری را در ۵۰ سال قبل و اکنون نشان می‌دهد

• ۲ نقشه

• چیزهایی که بدون تغییر باقی مانده‌اند

• چیزهایی که تغییر کرده‌اند (برای مثال، تغییر مکان، بازسازی، حذف)

• چیزهایی که جدید هستند (مثلاً ساختمان‌ها، جاده‌ها، امکانات)

فرایندی که ۷ مرحله را نشان می‌دهد

• هر کدام از ۷ مرحله

• هر مرحله اضافی که بخشی از فرایند است

چارتی که سه محصول را در طول ۳ سال نشان می‌دهد

• سه محصول

• سه سال

• اعدادی که قابل توجه هستند (برای مثال، بالاترین، کمترین، روندهای غیرمعمول)

نمره آزمون ۵

(آکادمیک) جزئیات را بدون مرور کلی واضح به‌طور مکانیکی بازگو می‌کند؛ ممکن است هیچ داده‌ای برای اثبات توضیحات ارائه نشود

ارقام موجود در نمودار تصویری را ارائه دهید

داده‌ها را به‌صورت مکانیکی ارائه ندهید (مثلاً در سال ۱۹۹۲، ۲٪ بوده است. در سال ۱۹۹۳، ۳٪ بوده است. و در سال ۱۹۹۴، ۶٪ بوده است...)

مقیاس اعداد نشان داده‌شده روی نمودار را به‌طور صحیح ارائه دهید (برای مثال، صد، هزار، ده‌هزار، صدهزار، میلیون، تن)

داده‌ها را به‌صورت نادرست ارائه ندهید. حتماً محور Y را با دقت بخوانید تا ببینید چه داده‌هایی نشان داده شده است.

هنگام ارائه ارقام موجود در نمودار تصویری، قالب شماره‌ها را به‌صورت درست بنویسید (برای نمونه، ۱۰۰؛ ۱٫۰۰۰؛ ۱۰٫۰۰۰؛ ۱۰۰٫۰۰۰؛ ۱٫۰۰۰٫۰۰۰)

از محاسبات برای پاسخ به بخش استفاده نکنید (برای مثال، محاسبه میانگین، جمع یا تفریق اعداد). به خاطر داشته باشید داده‌ها را به‌صورت داده شده ارائه دهید.

از داده‌هایی که در نمودار تصویری ارائه شده است به‌طور صحیح استفاده کنید (برای مثال، درصد، تعداد، بشکه در روز، گرم، کیلوگرم، نفر)

داده‌ها را اشتباه نخوانید و به‌صورت اشتباه ارائه ندهید. (برای مثال، گفتن زن به‌جای مرد - ۷۲٪ زنان فوتبال بازی می‌کنند)