Để dễ dàng chinh phục bài thi IELTS, bạn không những cần rèn luyện các kỹ năng mềm mà còn phải chú trọng trau dồi 4 kỹ năng chính bao gồm Nghe, Nói, Đọc, Viết. Trong đó, sử dụng thuần thục các cấu trúc ngữ pháp và từ vựng là yếu tố vô cùng quan trọng. Cùng khám phá các chủ điểm ngữ pháp IELTS giúp bạn xây dựng lộ trình ôn tập chắc chắn nhất để áp dụng trong kỳ thi nhé.
1. Các thì trong Tiếng Anh
Thì (tense) trong Tiếng Anh luôn đi kèm với chủ ngữ và động từ, dùng để chỉ trạng thái của động từ trong một khoảng thời gian nào đó. Các câu trong bài có thể được diễn đạt dưới dạng quá khứ, luôn xảy ra, hoặc những hành động được dự đoán sẽ xảy ra trong tương lai.
Để chinh phục thang điểm cao, bạn cần nắm vững và hiểu về các thì trong động từ, công thức cùng những mẹo ghi nhớ. Về cơ bản, Tiếng Anh gồm có 12 thì như sau:
Thì quá khứ
Thời gian | Công thức | Cách dùng |
---|---|---|
| Đối với động từ thường:
| Thì quá khứ đơn dùng để diễn tả một hành động xảy ra và kết thúc tại một thời điểm trong quá khứ.
|
| S + was/were + V-ing + O
| Thì quá khứ hoàn thành tiếp diễn được dùng để diễn tả một sự việc diễn tả trong quá khứ nhưng nó kết thúc trước một hành động khác.
|
| S + had + Vpp Ví dụ: He had gone out when i came into the house. | Thì quá khứ hoàn thành được dùng diễn tả một hành động diễn ra trước một hành động khác trong quá khứ.
|
Thì hiện tại
Thời gian | Công thức | Cách dùng |
---|---|---|
Present Simple | Đối với động từ thường:
| Thì hiện tại đơn dùng để diễn tả:
|
Present Continuous | S +am/is/are + V-ing
| Thì hiện tại tiếp diễn là thì dùng để diễn tả một hành động xảy ra ở thời điểm hiện tại, đang diễn ra và kéo dài dài một thời gian ở hiện tại.
|
Present Perfect | S + have/has + V3
| Thì hiện tại hoàn thành (Present Perfect) được sử dụng để diễn tả hành động xảy ra trong quá khứ, nhưng vẫn tiếp diễn, có ảnh hưởng trực tiếp đến hiện tại.
|
Present Perfect Continuous
| S + have/has been + V-ing + O
| Thì hiện tại hoàn thành dùng để chỉ một hành động diễn ra trong quá khứ và tiếp diễn đến thời điểm hiện tại.
|
Thì tương lai
Thời gian | Công thức | Cách dùng |
---|---|---|
| Đối với động từ thường:
| Thì tương lai đơn dùng để diễn tả hành động sẽ xuất hiện trong tương lai. Đó có thể là một lời mời, lời đề nghị, hoặc một lời hứa.
|
| S + will + be + V-ing
| Thì tương lai tiếp diễn diễn tả một sự việc, hành động diễn ra tại thời điểm nhất định trong tương lai.
|
| S + will + have + Vpp
| Thì tương lai hoàn thành dùng để diễn tả hành động sẽ được hoàn thành tại một thời điểm xác định trong tương lai.
|
Future Perfect Continuous
| S + will + have + been +V-ing
| Thì tương lai hoàn thành tiếp diễn dùng để chỉ một hành động sẽ diễn ra và kéo dài liên tục đến một thời điểm xác định.
|
Xem thêm:
Hướng dẫn chi tiết cách thêm s/es trong thì hiện tại đơn
Tổng hợp tất cả kiến thức liên quan đến thì hiện tại đơn với To be
2. Từ loại (Danh từ - Động từ - Tính từ - Giới từ) trong ngữ pháp IELTS
Danh từ
Danh từ đếm được
Danh từ đếm được (Countable nouns) tồn tại ở cả hai dạng: số ít và số nhiều. Tuy nhiên, bạn sẽ gặp các danh từ chỉ có dạng số nhiều: socks, trousers.
Các danh từ đếm được sẽ có các đặc điểm như:
- Các danh từ có thể được chia động từ số ít hay nhiều.
- Bạn có thể thay thế các danh từ này với đại từ số ít hoặc số nhiều.
- Dạng số ít của các danh từ này có thể đứng sau mạo từ a/ an/ the
Danh từ không đếm được
Danh từ không đếm được (Uncountable nouns) chỉ các danh từ không đếm được có dạng số nhiều. (news, physics).
Các danh từ đếm được sẽ có các đặc điểm như:
- Chỉ được chia động từ số ít
- Chỉ thay thế các danh từ này với đại từ số ít.
- Chỉ được đo đếm thông qua các đơn vị đo lường cụ thể và đếm được (a bottle of water, one bar of soap)
- Không thể đứng sau các mạo từ a/ an
Động từ
Nội động từ (Intransitive verbs): Về cơ bản, nội động từ diễn tả hành động diễn ra với người nói hoặc người trực tiếp thực hiện hành động đó. Nội động từ không có tân ngữ trực tiếp đi kèm theo. Nếu có tân ngữ thì phải có giới từ đi trước.
Ví dụ:
She swims.
Children play in the yard.
Xem thêm: Chủ ngữ và Tân ngữ trong tiếng Anh
Ngoại động từ (Transitive verbs): Ngoại động từ diễn tả một hành động trực tiếp lên một người, vật khác. Ngoại động từ thường được theo sau bởi một tân ngữ. Ngoại động từ luôn cần có một danh từ hoặc đại từ theo sau để giúp câu trở nên đầy đủ hơn.
I ate an apple.
Trong câu trên, bạn không thể chỉ nói “I ate” vì như vậy câu sẽ tối nghĩa và không hoàn chỉnh. Bạn phải thêm một danh từ đi sau gọi là tân ngữ (“an apple” là tân ngữ trực tiếp của “ate”).
To Verb | Ving |
---|---|
To verb là một hình thức của động từ và được tạo ra bằng cách thêm “to” vào một động từ nguyên mẫu.
| V-ing - danh động từ, còn được gọi là gerund, một hình thức của động từ. Danh động từ thường được tạo ra bằng cách thêm đuôi -ing và sau động từ nguyên mẫu.
|
Động từ khuyết thiếu (Modal verbs): Modal verbs được coi là động từ bất quy tắc dùng để bổ trợ cho động từ chính trong câu. Chúng thường được dùng diễn tả mục đích, ngữ nghĩa của câu, thiên về sự dự đoán, yêu cầu, khả năng, sự cho phép.
Đối với các động từ đứng sau động từ khuyết thiếu, bạn chỉ cần giữ nguyên không cần chia thì. Các modal verbs thường gặp hiện nay có thể kể đến: Can, Will, May, Used to, Should, Must.
Các đặc điểm của Modal Verbs:
Luôn phải có một động từ nguyên mẫu theo sau.
Ví dụ: He must be at home before curfew.
Hình thức của Modal verbs không thay đổi theo chủ ngữ.
Về cơ bản, các động từ bình thường phải thêm -s hoặc -es nếu chủ ngữ thuộc danh từ số ít. Nhưng sau modal verbs, động từ không cần thay đổi hình thức:
Ví dụ: My brother can eat a whole birthday cake.
Khi dùng dưới dạng phủ định, bạn không cần dùng trợ động từ mà chỉ cần thêm not vào phía sau.
Ví dụ: He should lie to his friends. → He should not lie to his friends. (không cần trợ động từ)
Khi đặt câu hỏi, bạn không cần dùng trợ động tự mà chỉ cần đảo động từ khiếm khuyết ra trước chủ ngữ.
Ví dụ: He can speak Japanese. → Can he speak Japanese?
Không có dạng V-ing, V-ed, to Verb.
Ví dụ: động từ khiếm khuyết Must không có dạng musted, musting, hay to must.
Tính từ
Tính từ (adjective), thường được viết tắt là adj, dùng để miêu tả đặc điểm, tính cách, đặc tính của bất kỳ sự vật, hiện tượng nào. Vai trò của tính từ là để bổ trợ cho danh từ. Dựa trên tính chất và cách sử dụng, tính từ được phân loại thành các nhóm như sau:
Tính từ dùng để miêu tả (Descriptive adjective)
Loại tính từ này dùng để miêu tả cho danh từ, giúp trả lời câu hỏi, mục đích thắc mắc danh từ đó như thế nào. Tính từ miêu tả bao gồm hai loại:
Mô tả chung (không được viết hoa): big, tall, ugly, small
Mô tả riêng (các tính từ được hình thành dưới dạng danh từ riêng, bản phải viết hoa): Vietnamese, American, Australian,…
Ví dụ: My sister is tall.
Tính từ sở hữu (Possessive adjective)
Tính từ sở hữu mô tả chủ thể sở hữu của đối tượng. Bạn sẽ luôn bắt gặp các tính từ sở hữu phổ biến bao gồm: my, his, her, their, our. Nếu bạn muốn bỏ đi các danh từ hoặc đại từ thì bạn cần thay thế bằng mine, his, hers, theirs, ours.
Ví dụ:
This is my house.
His shirt is dirty.
Xem thêm: There - Their - They’re – Tìm hiểu sự khác biệt
Tính từ chỉ thị (Demonstrative adjective)
Tính từ chỉ thị mô tả bạn đang nói tới danh từ hoặc đại từ nào. Tính từ chỉ thị thường bao gồm các từ: this, that, these, those. Các tính từ chỉ thị luôn đứng trước vật mà nó hướng tới.
Ví dụ:
Which cake would you like to order?
I would love to take this one.
Giới từ
Giới từ thường là các từ chỉ vị trí, thời gian, chỉ ra sự liên quan giữa các từ khác trong cụm, trong đoạn văn của bạn. Bên cạnh đó, giới từ cũng được sử dụng trong câu nhằm liên kết các từ, giúp bạn hiểu rõ câu văn trong từng ngữ cảnh.
Các loại giới từ thường gặp:
Giới từ | Cách sử dụng | Ví dụ |
---|---|---|
on | Chỉ thời gian: Chỉ vị trí: |
3. Câu so sánh trong ngữ pháp tiếng anh IELTS
Câu so sánh thường được áp dụng để so sánh tính chất, sự kiện, hiện tượng khác nhau. Về cơ bản, có ba kiểu so sánh bao gồm: so sánh ngang bằng, so sánh hơn, so sánh nhất.
So sánh ngang bằng - Equal Comparison
Đối với tính từ:
S + be + as + Adj + as + N/Pronoun
Ví dụ: The black bag is as expensive as the white one.
Đối với trạng từ:
S + V + as + Adv + as + N/Pronoun (+V)
Ví dụ: Amy doesn’t sing so well as she used to.
Lưu ý: Theo sau ‘as’, bạn phải dùng một đại từ nhân xưng chủ ngữ, không được là một tân ngữ.
So sánh hơn - Comparative
Với tính từ ngắn (tính từ đơn âm)
S + V + Adj + -er + than + N/pronoun
Ví dụ: My brother is taller than me. (Cô ấy cao hơn tôi.)
Với tính từ dài (tính từ có từ hai âm tiết trở lên)
S + V + more/less + Adj + than + N/pronoun
Ví dụ: Many people said that David is more intelligent than his brother.
So sánh nhất - Superlative
Với tính từ ngắn (tính từ đơn âm)
S + V + the + Adj + -est…
Ví dụ: She is the shortest girl in the village.
Với tính từ dài (tính từ có từ hai âm tiết trở lên)
S + V + the most/ the least + Adj...
Ví dụ: I chose the least expensive oven in the store.
Lưu ý:
Đối với những tính từ ngắn kết thúc bằng một phụ âm, và ngay trước nó là nguyên âm duy nhất, bạn cần nhân đôi phụ âm lên rồi thêm “er” trong so sánh hơn và “est” trong so sánh nhất.
Ví dụ: cold - colder - coldest
- Những tính từ có hai âm tiết kết thúc bằng -y thì đổi -y thành -i rồi thêm “er” trong so sánh hơn và “est” trong so sánh nhất.
Ví dụ: lazy - lazier - laziest
- Những tính từ có hai âm tiết trở lên được gọi là tính từ dài, tính từ chỉ có một âm tiết gọi là tính từ ngắn. Tuy nhiên, một số tính từ có hai âm tiết nhưng kết thúc bằng -y, -le, -et, -ow, -er vẫn được xem là tính từ ngắn
Ví dụ: simple, heavy, funny…
4. Câu bị động trong ngữ pháp thi IELTS
Khi có một đối tượng bị chủ thể tác động lên, và người nói muốn nhấn mạnh vào vật thể bị tác động, chúng ta dùng câu bị động. Các câu bị động ở dạng thì nào thì chúng ta chia to be theo thì đó.
Cấu trúc chung:
S + (aux) + be + V3 + (by + n)
Ví dụ: They stole my motorbike last night.
Câu bị động: ➤ My motorbike was stolen last night.
Các câu bị động dưới cấu trúc khác:
Cấu trúc | Cấu trúc dạng bị động |
“be going to” | S + is/are (not) + going to be + V3
|
Reporting verbs (dạng câu tường thuật) (agree, believe, claim, disclose, expect, know, predict, report, say, suggest, understand)
| It is + V3 + that + clause
|
5. Mệnh đề quan hệ trong ngữ pháp IELTS
Mệnh đề quan hệ - Relative Clause là một cấu trúc thường gặp trong ngữ pháp Tiếng Anh nói chung, và các kỹ năng của bài thi IELTS. Đây là một mệnh đề quan hệ đứng sau giúp bổ nghĩa cho danh từ.
Ví dụ:
- He is the man that I talked to yesterday.
Cụm từ "that I talked to yesterday" là mệnh đề quan hệ, bổ ngữ cho danh từ "the woman"
Để tạo nên mệnh đề quan hệ, chúng ta không thể không nhắc đến các đại từ và trạng từ quan hệ. Dưới đây là các đại từ thường hay gặp:
Đại từ Quan hệ | Cách dùng - Ví dụ |
---|---|
WHO | Who được lấy làm chủ ngữ hoặc tân ngữ, áp dụng thay thế các danh từ chỉ người.
… Noun (person) + WHO + V + O
|
WHICH | Làm chủ ngữ hoặc tân ngữ, thay thế cho danh từ chỉ vật.
|
WHOSE | Dùng khi danh từ chỉ người và vật
|
THAT | Làm chủ ngữ và cả tân ngữ, thay thế cho cả danh từ chỉ người và chỉ vật.
|
WHERE | Dùng để thay thế cho các danh từ chỉ nơi chốn (at/ in/ from/ on which).
|
WHEN | Dùng để thay thế cho các danh từ chỉ thời gian (on/ at/ in which).
|
WHY | Dùng để chỉ lý do (thay cho the reason, for that reason).
|
Xem thêm: Khi nào dùng Who và Whose? Hướng dẫn cách phân biệt Who - Whose cực đơn giản
6. Từ chỉ số lượng trong IELTS Grammar
Các từ chỉ số lượng trong Tiếng Anh gọi là Quantifiers , được dùng để chỉ số lượng. Thông thường, các từ này thường được đặt trước danh từ để bổ sung ý nghĩa cho danh từ đó.
Đối với các từ chỉ số lượng, có từ kết hợp được với danh từ đếm được, có từ lại kết hợp được với danh từ không đếm được. Có từ lại kết hợp được với cả hai loại nêu trên.
Các từ chỉ số lượng thường gặp trong Tiếng Anh:
Các lượng từ có thể kết
| Các lượng từ có thể kết
| Các lượng từ có thể kết
|
---|---|---|
Few - A Few | Little - A little | Any |
Many | Much | Some |
Several | A great deal of
| Most - Most of |
Each / Every |
| Plenty of
|
A large number of
|
| All
|
Xem thêm:
Hướng dẫn cách dùng Some và Any - So sánh sự giống và khác nhau
7. Simple, Compound, and Complex Sentence Structures
Single sentence
Among the types of sentence structures in English, a single sentence has the simplest structure, with only one subject and one predicate. Upon closer analysis, the components in a single sentence are often similar to those that make up an independent clause. Therefore, we can also understand that a single sentence is a type of sentence that contains only one independent clause.
Example: My mother often goes to the gym every morning.
Compound sentence
A compound sentence, also known as a combined sentence or extended sentence. This type of sentence consists of two or more independent clauses that are related in meaning, connected by a conjunction or a semicolon.
Example: My sister loves going to the beach; however, she never plans on learning how to swim.
See more:The most common punctuation marks in English
Complex sentence
A complex sentence is a sentence consisting of one independent clause, or main clause, and one or more dependent clauses (subordinate clauses), linked by subordinating conjunctions or relative pronouns.
Example: His mother, who is a talented chef, always cooks delicious meals for the whole family.
Compound-complex sentence
A compound-complex sentence, also called a composite sentence or mixed sentence. This is a type of sentence that includes at least two independent clauses combined with one dependent clause. Because this sentence structure is quite complex, you need to understand the sentence structure and the connecting components in the sentence well.
Example: One frequently cited motive is safety; indeed, research at the UK's Transport Research Laboratory has demonstrated that more than 90 percent of road collisions involve human error as a contributory factor, and it is the primary cause in the vast majority. (Excerpt from the reading 'Driverless cars').
See more:
How to improve your Grammar score from 4.0 to 5.0?
Top 10 IELTS grammar books from basic to advanced for all levels
IELTS from A to Z: G for Diversity and Accuracy in Grammar | IDP IELTS
Above is a summary of the grammar topics you need to understand well before taking the IELTS exam. In addition to these basic grammar points, you also need to practice and improve your Listening, Speaking, Reading, and Writing skills to achieve high scores in the test.
In addition, you can also refer to the entire available IELTS materials to familiarize yourself with the test structure and confidently conquer the highest score in your test. The materials provided include Masterclass Seminars, Test Preparation Courses and test-taking tips from international IELTS experts! And when you are ready, register for IELTS with IDP today!